一、 活動(dòng)目的：

開展本學(xué)期公開課的主要目的是提高課堂教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)技能水平，促進(jìn)青年教師成長，以研促教，旨在取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，提高教師隊(duì)伍整體素養(yǎng)，打造高效課堂。

二、  教研主題：

本次公開課活動(dòng)的教研主題為“新課導(dǎo)入技巧”與“課堂組織管理”。 好的新課導(dǎo)入，應(yīng)該起到在新舊知識(shí)之間架起橋梁的作用，能使學(xué)生在上課的一開始就處于最佳的思維狀態(tài)，帶著對問題的濃厚興趣進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)。而中職課堂組織管理，是影響教學(xué)效果的關(guān)鍵，如何提高課堂效率，是這次公開課活動(dòng)要探討的重要內(nèi)容。

三、  時(shí)間及安排：

根據(jù)學(xué)期教研計(jì)劃，定于 5至8周（3月25日至4月22日）在全校范圍開展公開課教學(xué)競賽活動(dòng)。具體安排見附件1.

四、具體要求：

1、    請老師們圍繞教研主題認(rèn)真?zhèn)湔n、摩課，呈現(xiàn)精彩課堂。

2、當(dāng)堂無教學(xué)任務(wù)的老師以及所有擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的行政人員（當(dāng)堂有課的進(jìn)行調(diào)整）參加聽課并評分，無特殊情況不得缺聽。歡迎兼職老師及無課的教職工隨堂聽課。

3、請老師們在上公開課的前一天提交導(dǎo)學(xué)案或教案給教務(wù)科。

課后，集體評課、討論，大家各抒己見，達(dá)到共同提高的目的。

4、公開課結(jié)束后，認(rèn)真總接并根據(jù)得分，評出本次公開課活動(dòng)前3名。

2019年3月25日

表1.2019年春季公開課授課安排表

表2. 2019年春季公開課教學(xué)評分表